随着电子产品的普及很多小朋友天天接触电子产品。对学习的影响暂且不说，对于眼睛的伤害也是极大。长时间的接触电子产品，容易让孩子换上假性近视。但是假性近视与近视是不一样的，家长该如何区分近视与假性近视呢?
假性近视，顾名思义假性近视实质上不是近视，可能是正视，也可能是轻度远视，但临床上，表现如近视那样。实质上是一种调节功能痉挛的一种功能状态。眼睛看近的时候，必须要调节，才能看得清楚。看得愈近，需要的调节也愈大。
常见的假性近视的症状?
1、看物体时经常眯眼；
2、频繁眨眼；
3、经常揉眼睛；
4、经常歪着头看物体；
5、经常皱眉；
6、经常拉扯眼角；
7、看东西时经常斜视；
8、看东西时眼睛跟东西贴得很近；
9、经常看错人或看不清东西。
4种检查测出假性近视的方法
1、视力检查
1-2岁幼儿只能粗略测知，注意判断两眼视力是否有明显差别。一般情况下3岁的孩子通过训练可进行“E”视力表检查，检查频率每半年至一年为佳。
2、眼位检查
可在与宝宝谈话时观察，也可用手电、玩具等诱导孩子的目光向不同方向转动来进行。
3、眼底检查
诊断斜视、弱视，首先应排除各种眼病如视网膜细胞瘤、视乳头水肿、眼底的先天异常等。
4、散瞳验光
散瞳不损孩子的眼睛。用了散瞳剂后，看近物模煳，畏光，但不会影响其他活动。一旦药物作用消失，眼睛即恢复正常。
假性近视的如何恢复？
1、药物恢复假性近视：用眼药水滴眼，使眼球内部肌肉放松，从而可以使眼睛恢复正常的运动调节功能。
2、眼球训练恢复假性近视：通过有规律的眼球运动放松眼球内部肌肉。
