孤独症特教教师如何强化职业角色
孤独症特殊教育教师与普通教育教师一样，都承担着立德树人，促进学生全面发展，为学生更好地适应社会和融入社会奠定基础这一重任，但对特教教师而言，由于孤独症学生的表现复杂多变，每位学生都可能需要一种适合自己身心特点的教学方式，因此，教学任务的难度也呈几何倍数增长。从某种程度上看，虽然特教教师作为爱的输出者
健康教育须融入教学各环节
近日，教育部印发《关于开展2019年“师生健康 中国健康”主题健康教育活动的通知》，要求2019年全国校园继续开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，把健康教育融入教育教学各环节。《通知》要求，增加教育教学资源供给，组织专家研制大中小幼一体化健康教育大纲和核心知识点，通过慕课向全国免费推介。各地在