楊浦區(qū)專項(xiàng)上門回收舊書

1. 賣
對于大多數(shù)人來說都想要采取的方式，通過售賣二手書籍，換取一定的經(jīng)濟(jì)利益；現(xiàn)有的二手閑置物品交易平臺(tái)就都是采用買賣的方式。
2. 捐
將用過的書籍捐贈(zèng)給有需要的群體，可以是通過捐書獲取公益積分，可其他物品等不同形式。但公益捐書這一形式現(xiàn)實(shí)情況也不是很理想，捐贈(zèng)收到的書籍大多數(shù)質(zhì)量低，已沒有什么用途的教材書籍，捐贈(zèng)僅被大多數(shù)人當(dāng)做是舊書處理的一大途徑，絲毫沒有是以幫助他人作為出發(fā)點(diǎn)。另一方面，公益組織的不透明性，讓許多人排斥物品捐贈(zèng)，認(rèn)為公益只不過是一個(gè)幌子。
3. 租
進(jìn)行書籍的租賃借出一般是因?yàn)檫@本書我還要只是現(xiàn)在不用，采用租賃與借用的方式實(shí)現(xiàn)書籍的周轉(zhuǎn)流通，類似于圖書館、讀書室的形式，爾后可從中收取一定的借用租金，租借的形式只讓圖書的使用權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移，而所有權(quán)始終沒有改變，租借來的書雖然在手上但不屬于自己的，沒有能在上面進(jìn)行筆記標(biāo)記的權(quán)利，閱讀學(xué)習(xí)的效率和體驗(yàn)會(huì)受到一定的影響，所以對于需要深度學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一般不會(huì)采用租借的方式。租借給他人最擔(dān)心的就是借書人對于書籍的維護(hù)，需要依托于強(qiáng)有力的監(jiān)管力度。
4. 互換
與他人分享自己心儀的讀物，與他人進(jìn)行互換閱讀，讓書籍資源能夠?qū)崿F(xiàn)更好的周轉(zhuǎn)流通，同時(shí)促進(jìn)相互間的學(xué)習(xí)提升，這一形式有利于營造良好的讀書氛圍，聚集起相關(guān)領(lǐng)域的共同愛好者。但進(jìn)行分享的一般都是自身很認(rèn)可的，很適合自己的書籍，數(shù)量只會(huì)占自己所擁有書籍中很小的一部分，互換圖書閱讀只能算是學(xué)習(xí)的一種方式，嚴(yán)格意義上還算不上是舊書處理的一種手段。