臨沂3 2學校-山東成龍教育-哪里有好的3 2學校
全書共九章，哪里的3 2學校好，以學習者應用能力培養為主線，根據《關于當前發展學前教育的若干意見》要求和《3~6歲兒童學習與發展指南》精神，結合國家頒布實施的《*園教育指導綱要》《*園教師標準》《*園工作規程》管理規定，臨沂3 2學校，具體介紹學前兒童教育、*園教育、*家庭教育、社區學前教育、*游戲活動、學前教師職業能力等知識，哪的3 2學校比較好，并通過教學案例分析和實踐訓練來提高應用技能與能力。
課程學前教育學、學前發展心理學、學前衛生學、兒童文學、學前教育心理學、*園組織與管理、學前兒童數學教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、科學技術社會 英語（二）、教育學原理、學前游戲論、*園課程論、學前比較教育、中外學前教育史、*園活動設計、學前教育科學研究、家庭教育學。培養目標培養德智體發展，系統掌握現代學前教育基礎理論各知識，具有較高的從事*園教學、科研和管理工作的業務能力的人才。
*教育是通俗的說法，泛指3-6歲階段。學前教育是相對基礎教育、高等教育等而設定的教育系列，特別是國家中長期發展綱要中將學前教育單列一章進入新的學前教育發展階段。學前教育要求城市達到學前教育3年，哪里有好的3 2學校，農村欠發達地區要求學*年，即所謂的學前班，發達地區則是逐步要求學前6年，涵蓋0-3歲，這又包含所謂的0-3歲嬰*早期教育。
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